Rabu, 11 November 2020
Kamis, 22 Oktober 2020
Selasa, 20 Oktober 2020
Membuat spoiler di Blog
Lihat sumber: https://www.webkeren.net/2015/03/cara-membuat-spoiler-di-blog-blogger-blogspot.html
<div style="margin: 5px 20px 20px;"> <div class="smallfont" style="margin-bottom: 2px;"><b>Judul Spoiler</b>: <input value="Buka" style="margin: 0px; padding: 0px; width: 55px; font-size: 12px;" onclick="if (this.parentNode.parentNode.getElementsByTagName('div')[1].getElementsByTagName('div')[0].style.display != '') { this.parentNode.parentNode.getElementsByTagName('div')[1].getElementsByTagName('div')[0].style.display = ''; this.innerText = ''; this.value = 'Tutup'; } else { this.parentNode.parentNode.getElementsByTagName('div')[1].getElementsByTagName('div')[0].style.display = 'none'; this.innerText = ''; this.value = 'Buka'; }" type="button"> </div> <div class="alt2" style="border: 1px inset ; margin: 0px; padding: 6px;"> <div style="display: none;"> Isi Spoiler teks atau kode script (gambar atau video) di sini <br> </div> </div> </div>
Contoh RPP SD
Apabila ingin membuat RPP untuk SD, maka, harus diputuskan terlebih dahulu apakah pembelajarannya tematik, atau berdiri sendiri sebagai satu mata pelajaran.
Bila ingin membelajarkan tematik, maka, perlu dipetakan terlebih dahulu pemetaan tema per mata pelajarannya secara keseluruhan.
Berikut ini saya berikan contohnya.
1. Pembelajaran tematik untuk situasi normal
2. Pembelajaran tematik dengan menggunakan media whats apllication
Contoh RPP SMP
Merdeka belajar sedang bergema di tahun ini. Kebijakan pemerintah silih berganti diberikan di dunia pendidikan. Guru dibebaskan mau pakai kurikulum mana dalam kegiatan pembelajaran 2020/2021. Guru juga dibebaskan mau pakai RPP yang mana. Ada yang bingung, ada juga yang enjoy saja.
Yuuuk.... kita sharing terkait pembuatan RPP...
RPP Matematika SMP menggunakan Blog
RPP Pembelajaran Hypermedia Matematika
Menghilangkan Iklan di Google Chrome
Meski bukan satu-satunya cara, iklan masih menjadi sumber pemasukan paling favorit bagi para pengelola situs entah itu situs personal, komunitas, forum atau media. Sayangnya, beberapa pengelola memasang iklan yang jumlahnya luar biasa mengganggu aktivitas pengunjung, termasuk menggunakan iklan pop-up.
Selain mengganggu kenyaman pembaca, iklan yang agresif juga menyimpan resiko keamanan. Sebab tak sedikit penerbit iklan yang tidak mengetahui bahwa script yang disematkan melakukan praktik-praktik terlarang yang melanggar privasi pengguna. Kalau sudah begini, langkah paling tepat adalah menggunakan tools pemblokir iklan yang banyak bertebaran di toko ekstensi browser. Bahkan, Chrome menyediakan tool sendiri yang menawarkan fungsi serupa.
- Jalankan browser Chrome seperti biasa, kemudian klik menu Settings.
- Lalu klik Advance – Content Settings
- Di pengaturan konten, ada dua opsi yang akan diubah. Yang pertama, Pop-ups and redirects, ini untuk memblokir iklan popup dan redirect. Kemudian kedua, Ads untuk memblokir iklan.
- Di panel Pop-ups and redirect secara default dalam kondisi mati. Ubah ke posisi aktif dengan mengklik tombol Allowed.
- Kembali ke pengaturan konten, sekarang klik Ads dan lakukan hal yang sama seperti di atas.
Selesai, sekarang Chrome secara default akan memblokir jenis iklan yang mengganggu seperti popup dan redirect kemudian iklan yang secara agresif melacak aktivitas pengguna.
Selasa, 06 Oktober 2020
Scientific learning
Proses pembelajaran dapat dipadankan dengan suatu proses ilmiah, karena itu Kurikulum 2013 mengamanatkan esensi pendekatan saintifik dalam pembelajaran. Metode ilmiah merujuk pada teknik-teknik investigasi atas suatu fenomena/gejala, memperoleh pengetahuan baru, atau mengoreksi dan memadukan pengetahuan sebelumnya.
Metode ilmiah pada umumnya memuat serangkaian aktivitas pengumpulan data melalui observasi, eksperimen, mengolah informasi atau data, menganalisis, kemudian memformulasi, dan menguji hipotesis.
Proses pembelajaran saintifik memuat aktivitas:
- mengamati;
- menanya;
- mengumpulkan informasi/mencoba;
- mengasosiasikan/mengolah informasi; dan
- mengomunikasikan.
Kelima aktivitas pembelajaran tersebut dapat dirinci dalam berbagai kegiatan belajar sebagaimana tercantum dalam tabel berikut:
|
Aktivitas |
Kegiatan Belajar |
Kompetensi yang
Dikembangkan |
|
Mengamati |
Melihat, mendengar, meraba, membau |
Melatih
kesungguhan, ketelitian, mencari informasi |
|
Menanya |
Mengajukan pertanyaan tentang
informasi yang tidak dipahami dari apa yang diamati atau pertanyaan untuk
mendapatkan informasi tambahan tentang apa yang diamati (dimulai dari
pertanyaan faktual sampai ke pertanyaan yang bersifat hipotetik) |
Mengembangkan kreativitas, rasa ingin
tahu, kemampuan merumuskan pertanyaan untuk membentuk pikiran kritis yang
perlu untuk hidup cerdas dan belajar sepanjang hayat |
|
Mengumpul-kan informasi/ eksperimen |
- melakukan eksperimen - membaca sumber lain selain buku teks - mengamati
objek/kejadian/ - aktivitas - wawancara
dengan narasumber |
Mengembangkan
sikap teliti, jujur, sopan, menghargai pendapat orang lain, kemampuan
berkomunikasi, menerapkan kemampuan mengumpulkan informasi melalui berbagai
cara yang dipelajari, mengembangkan kebiasaan belajar dan belajar sepanjang
hayat. |
|
Mengasosiasi-kan/mengolah informasi |
- mengolah informasi yang sudah
dikumpulkan baik terbatas dari hasil kegiatan mengumpulkan/eksperimen mau pun
hasil dari kegiatan mengamati dan kegiatan mengumpulkan informasi. - Pengolahan informasi yang dikumpulkan
dari yang bersifat menambah keluasan dan kedalaman sampai kepada pengolahan
informasi yang bersifat mencari solusi dari berbagai sumber yang memiliki
pendapat yang berbeda sampai kepada yang bertentangan. |
Mengembangkan
sikap jujur, teliti, disiplin, taat aturan, kerja keras, kemampuan menerapkan
prosedur dan kemampuan berpikir induktif serta deduktif dalam menyimpulkan. |
|
Mengomuni-kasikan |
Menyampaikan
hasil pengamatan, kesimpulan berdasarkan hasil analisis secara lisan,
tertulis, atau media lainnya |
Mengembangkan
sikap jujur, teliti, toleransi, kemampuan berpikir sistematis, mengungkapkan
pendapat dengan singkat dan jelas, dan mengembangkan kemampuan berbahasa yang
baik dan benar. |
Contoh kegiatan Pembelajaran:
Selasa, 18 Agustus 2020
Animation Maker Explee
Explee merupakan salah satu tool untuk membuat video animasi sesuai dengan ide yang kita inginkan. Explee mirip dengan whiteboard animation sparkol. Explee hanya bisa dibuat secara online.contoh video menggunakan explee
Senin, 03 Agustus 2020
Cara Menampilkan Quizziz ke dalam Blog Pembelajaran
Bagaimana? Bapak / Ibu tertarik untuk menggunakan Quizziz? Ingin tahu bagaimana cara menempelkan quizziz ke dalam blog?
Ikutilah petunjuk berikut ini ya....
Bapak/ibu guru yang hebat....
Sebelum bapak/ibu memasukkan quizziz sebagai evaluasi pembelajran, bapak/Ibu harus menentukan dahulu kapan waktu evaluasi akan dilakasanakan. Karena, untuk mengerjakan quizziz sebagai evaluasi, bapak/ibu memegang kendali kapan evaluasi akan segera dimulai. Sudah siap....?
Oke... kita praktik ya....
Silahkan bapak/ibu login dulu ke quizziz. Kemudian cari soal yang akan ditempelkan di blog. Sudah login dan sudah ketemu soalnya? ayo kita ikuti langkah selanjutnya. Siap...????
- Buka quizziz yang akan dimasukkan ke dalam blog.
- Klik Play Live, kemudian klik Continu
- Copy link tampilan quizziznya dan pastekan di notepad/word
- Buka halaman di blogger yang akan ditampilkan quizziznya
- Klik halaman yang mau diedit
- klik HTML
- Berikut adalah contoh tampilan html
- Copy tulisan ini
<h3>
<iframe frameborder="0" height="360"
marginheight="0" marginwidth="0" src="https://quizizz.com/join/pregame/running/U2FsdGVkX19OCL0OnkqKfWLtZd32dTl0GCWbzvZnFd10eTJ8%252BgzRYTQL6bK099zQVv1RnEUUHAJJwEiXx2IMJg%253D%253D/start
" width="560">Memuat…</iframe>
</h3>
- Ganti warna merah dengan link quizziz
- Klik compose untuk melihat tampilannya.
- Klik Simpan dan Publikasikan
